河南焦作封閉式管理軍事化教育學校 | 戒網癮學校 | 讓孩子回歸校園

青少年的叛逆期是成長過程中常見的現象，許多家長都為自己的孩子在叛逆時期的問題而困擾。叛逆期不僅僅是孩子個體心理上的轉變，更是涉及家庭、學校和社會等多個層面的問題。為了解決青少年叛逆問題，河南聚賢崇本教育咨詢有限公司推出了一項專業的教育服務──。

聚賢崇本青少年教育基地位于河南焦作，是一所封閉式管理的軍事化教育學校，也被稱為戒網癮學?；蛏倌旯芙虒W校。這里的招生對象是10至18歲的青少年，旨在通過軍事化管理和特色教育使他們回歸校園、提升綜合素質。

教育基地的地點選在鄭州新密，這個位置有著得天獨厚的優勢。鄭州新密聚賢青少年教育基地環境優美，空氣清新，遠離城市喧囂，為學生提供一個安靜、寧謐的學習環境。這個地理位置也便于家長和監護人的探訪，方便與學生進行交流和溝通。

聚賢崇本青少年教育基地注重特色教育，秉承圣賢教育的理念，立德樹人。在教育過程中，學校注重培養學生的綜合素質，倡導軍事化管理。通過軍事化的訓練和管理方式，學生不僅能夠塑造好的學習習慣和生活態度，還能夠培養自律、堅韌和團結協作的能力。學校注重提供多元化的課程和活動，培養學生的創新思維和實踐能力。

聚賢崇本青少年教育基地的招生范圍不僅僅局限于當地，而是面向全國的招生。學生們可以從各個省市前來就讀，體驗到學校獨特的教育模式和專業的教育服務。

通過選擇聚賢崇本青少年教育基地，您的孩子將得到專業的青少年管理培訓，解決青少年叛逆問題。學生在這里能夠接受嚴格的規章制度的約束，培養自律和秩序感。在特色教育的加持下，他們將逐漸回歸校園，塑造良好的學習和生活習慣，為未來的發展打下堅實的基礎。

   聚賢崇本青少年教育基地校長簡介

        朱振華，河南聚賢青少年教育基地校長，河南賦德能教育服務中心執行主任，gaoji心理咨詢師，家庭教育指導師。

        朱校長是美國加州整合大學應用心理學在職碩士研究生。美國加州整合大學是美國Zuiquanwei的心理學院校之一，是美國Zui大的執業臨床心理咨詢師培養基地，心理學專業全美排名第4名，加州排名第1名。

        朱校長大學畢業后，進入清華大學校內企業，擔任全腦開發宣導講師，依托清華大學優質的教育資源，在全國各地傳播全腦開發方面國際先進理念。

        朱校長曾被中國關工委教育發展中心特聘為zishen教育講師，主要研究方向是青少年兒童思想品德教育，主要工作是協助地方關工委在全國各個城市中小學開展思想品德教育，先后去過21個省，100多個城市，做大型演講500多場。

        2013年，朱校長遇到恩師全球zhiming教育家王財貴教授，追隨恩師學習研究經典教育，研究古今中外人類教育的發展史以及各種教育理論，研究當今世界人類教育的根本問題以及解決之道，后來，擔任北京季謙教育咨詢中心講師團團長，在全國各地大力推廣經典教育，弘揚中華youxiu文化。

        后來，朱校長創辦了青少年教育基地，幫助很多厭學、叛逆、玩手機成癮、自暴自棄的孩子重新找到人生的方向，回到正常的軌道上。