近年來，隨著社會的發展和互聯網的普及，青少年的心理問題和行為問題越來越受到人們的重視。為了應對這一問題，河南聚賢崇本教育咨詢有限公司推出了晉城封閉式管理特訓學校，旨在提供少年管教和在線心理咨詢等專業服務，幫助青少年解決心理問題和行為問題。

品牌：聚賢崇本青少年教育基地

招生對象：10-18歲青少年

地點：鄭州新密聚賢青少年教育基地

特色教育：圣賢教育，立德樹人

青少年的叛逆問題是家長和教育工作者關注的焦點。孩子在青春期常常出現叛逆行為，這是因為他們在成長過程中，身體發生了巨大的變化，思維觀念逐漸形成，對quanwei和規則產生質疑，導致與家長和學校發生沖突。

孩子叛逆會引起一系列的現象，如曠課、逃家、與家長不和、沉迷于網絡等。這些問題如果得不到及時解決，可能會對孩子的健康成長產生不良影響。

針對這些問題，晉城封閉式管理特訓學校提供了專業的管教和心理咨詢服務，幫助孩子找回自己的定位，認識自己的行為對別人和自己造成的影響。通過軍事化管理，學校的師資團隊為學生提供了嚴格的管理和規范的生活習慣，培養他們的責任意識和紀律觀念。

聚賢青少年教育基地是晉城封閉式管理特訓學校的核心設施之一。這是一個集學習和生活為一體的教育基地，提供全方位的教育和培訓服務。在這里，孩子們不僅可以接受優質的教育資源，還可以參與各種實踐活動和團隊合作，提升綜合素質和社交能力。

晉城封閉式管理特訓學校的優點和優勢體現在以下幾個方面：

通過聚賢崇本青少年教育基地開展的少年管教學校和青少年在線心理咨詢服務，晉城封閉式管理特訓學校致力于幫助青少年解決心理問題和行為問題，引導他們健康成長。如果您的孩子正面臨這樣的問題，歡迎咨詢我們的專業團隊，我們將竭誠為您提供幫助。

   聚賢崇本青少年教育基地校長簡介

        朱振華，河南聚賢青少年教育基地校長，河南賦德能教育服務中心執行主任，gaoji心理咨詢師，家庭教育指導師。

        朱校長是美國加州整合大學應用心理學在職碩士研究生。美國加州整合大學是美國Zuiquanwei的心理學院校之一，是美國Zui大的執業臨床心理咨詢師培養基地，心理學專業全美排名第4名，加州排名第1名。

        朱校長大學畢業后，進入清華大學校內企業，擔任全腦開發宣導講師，依托清華大學優質的教育資源，在全國各地傳播全腦開發方面國際先進理念。

        朱校長曾被中國關工委教育發展中心特聘為zishen教育講師，主要研究方向是青少年兒童思想品德教育，主要工作是協助地方關工委在全國各個城市中小學開展思想品德教育，先后去過21個省，100多個城市，做大型演講500多場。

        2013年，朱校長遇到恩師全球zhiming教育家王財貴教授，追隨恩師學習研究經典教育，研究古今中外人類教育的發展史以及各種教育理論，研究當今世界人類教育的根本問題以及解決之道，后來，擔任北京季謙教育咨詢中心講師團團長，在全國各地大力推廣經典教育，弘揚中華youxiu文化。

        后來，朱校長創辦了青少年教育基地，幫助很多厭學、叛逆、玩手機成癮、自暴自棄的孩子重新找到人生的方向，回到正常的軌道上。